¿De qué forma podemos estimular el desarrollo de habilidades cognitivas? La utilización de los SENTIDOS es fundamental para el desarrollo de habilidades cognitivas. La información que llega mediante los sentidos es recibida, interpretada, combinada y procesada en el cerebro. Todas las sensación y estímulos sensoriales son internalizados y almacenados permitiendo establecer relaciones consigo mismo y… Continue reading Texturas Visuales: Integración Sensorial y Percepción
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EL JUEGO SENSORIAL
Tradicionalmente se ha entendido el juego sensorial como la actividad lúdica que desarrolla los sentidos. En un sentido más amplio, el juego sensorial en el ámbito educativo, se define como la actividad lúdica, de poca intensidad, que desarrolla los sentidos, el conocimiento corporal, la estructuración espacio-temporal, la coordinación motriz y la expresión verbal y corporal,… Continue reading EL JUEGO SENSORIAL
Creatividad y Juego
Sobre la Mesa Lumínica MD La Mesa lumínica MD es una herramienta educativa y lúdica esencial para los niños pequeños que ofrece multitud de posibilidades. Nos inspiramos para su diseño, en el abrodaje de Reggio Emilia para la educación infantil. ¿Por qué nos inspiramos en la experiencia Reggio Emilia? Creemos que al ser fuente de inspiración para… Continue reading Creatividad y Juego
Mesa Lumínica MD / Propuestas vinculadas con el ARTE y el lenguaje plástico visual
La Mesa Lumínica MD como herramienta de acercamiento a nuevos lenguajes para los más pequeños Sobre la mesa Lumínica MD se pueden realizar todo tipo de propuestas y actividades relacionadas con el lenguaje plástico-visual; dibujar, calcar, colorear, pintar y explorar técnicas artísticas cobran una nueva dimensión al incorporar la luz como… Continue reading Mesa Lumínica MD / Propuestas vinculadas con el ARTE y el lenguaje plástico visual
Educación STEAM
STEAM es un enfoque educativo para el aprendizaje que utiliza ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y las artes como puntos de acceso para guiar al alumno en la investigación, el dialogo y el pensamiento crítico. Como resultado final se ven estudiantes que toman riesgos reflexivos, se involucran en el aprendizaje experimental, persisten en la resolución de… Continue reading Educación STEAM
Mesas Lumínicas MD DOBLE Iluminación
En este artículo intentaremos responder algunas preguntas frecuentes sobre la Mesa Lumínica, por ejemplo ¿para qué sirve realmente? ¿Es importante que los niños tengan una mesa lumínica en casa? ¿De que se trata una Mesa Lumínica Doble Iluminación? ¿Qué se necesita para jugar/explorar en una mesa lumínica? ¿Qué es una Mesa Lumínica? Resumidamente, una mesa lumínica es un dispositivo que… Continue reading Mesas Lumínicas MD DOBLE Iluminación
ALGUNAS IDEAS SOBRE COMO EDUCAR NIÑOS INNOVADORES
En un mundo donde los chicos no suelen ser alentados a innovar o tomar riesgos, ideamos algunos puntos de partida para empezar a pensar en una educación para la innovación Investigaciones recientes revelan lo riguroso que es crecer en esta década. No es nada fácil ser un niño en estos tiempos. Ellos enfrentan exigencias escolares,… Continue reading ALGUNAS IDEAS SOBRE COMO EDUCAR NIÑOS INNOVADORES
Enfoque Reggio Emilia
Una breve introducción El enfoque Reggio Emilia es un enfoque innovador e inspirador en la educación y el aprendizaje de la primera infancia (0-6 años), que al igual que Montessori, valora al niño como fuerte, capaz y flexible, lleno de asombro y conocimiento. considera que cada niño trae consigo una profunda curiosidad y potenciales, y… Continue reading Enfoque Reggio Emilia
Teoría del COLOR
l mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores.
Botellas sensoriales sobre la Mesa Lumínica MD
Propuestas y actividades que se pueden realizar sobre la Mesa Lumínica Educativa MD